很多小伙伴在雅思聽(tīng)力考試中，常常感覺(jué)時(shí)間不夠用，題沒(méi)看完，就要聽(tīng)一大段，漫無(wú)目的地去聽(tīng)，關(guān)鍵信息沒(méi)記住，寫(xiě)下了一堆廢話，那么，到底怎么淡定高效地完成聽(tīng)力考試呢?今天新航道雅思給大家聊聊聽(tīng)力考試中時(shí)間安排那些事兒。

  來(lái)來(lái)來(lái)，先做個(gè)選擇題，你選A還是選B呢?

  A.每部分錄音結(jié)束后的間隔時(shí)間將答案謄到答題紙上;

  B.不謄寫(xiě)答案，每部分錄音結(jié)束后間隔時(shí)間接著瀏覽下一部分的問(wèn)題。

  正確明智的選擇應(yīng)該是B。

  大家都知道，聽(tīng)力考試有四個(gè)部分，每部分均有10個(gè)問(wèn)題。錄音播放時(shí)間大約為30分鐘，最后有10分鐘的時(shí)間謄寫(xiě)答案。

  聽(tīng)聽(tīng)力、讀40道題、還要謄寫(xiě)答案，時(shí)間真的蠻緊張!對(duì)于有“神游癥”的小伙伴來(lái)說(shuō)，更是壓力山大.....

  然而我們是可以“投機(jī)取巧”的，因?yàn)殇浺糁袝?huì)有一些必要的停頓和說(shuō)明，在此期間，各位考鴨應(yīng)該靈活地抓住這部分時(shí)間，瀏覽問(wèn)題、作答和檢查答案。另外，在聽(tīng)錄音時(shí)，所有答案應(yīng)寫(xiě)在試卷上。

  看到這里，很多寶寶表示不服，最后謄寫(xiě)答案只有10分鐘，時(shí)間來(lái)不及腫么辦?這就需要合理的安排，如果你充分利用前面的時(shí)間，就會(huì)擠出更多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)答案。

  總之，要學(xué)會(huì)“見(jiàn)縫插針”，平衡各部分所用的時(shí)間。

  1.聽(tīng)力中什么時(shí)候會(huì)停頓?

  要“插針”先“找縫”，下面我們就來(lái)看看從何處下手?jǐn)D時(shí)間。

  (1)每部分開(kāi)始前

  考生在每部分開(kāi)始前，會(huì)有一段提示，這個(gè)時(shí)間大家可以迅速地瀏覽下面的題目。

  舉個(gè)栗子，

  Section1

  Listen to the conversation between John,who is an accomodation officer for overseas students.and Susan,a Canadian student who wants an apartment,and complete the form. Write no more than three words or numbers for each answer.

  Look at questions 1 to 5 on the form now.

  (20 seconds)

  ......

  錄音也會(huì)提示考生應(yīng)該看哪些題目(如：First you have another chance to look at questions1 to 5 )。

  (2)每部分錄音的中間

  聽(tīng)力考試的第1、2、3部分的中間都會(huì)有一次簡(jiǎn)短的停頓,這時(shí)候大家可以迅速看下本部分的其他問(wèn)題。 但第4部分中間沒(méi)有停頓。

  Secction3

  ......First listen to the first part of the conversation and answer questions 21 to 26.

  (20 seconds)

  ......

  As the conversation continues,please answer questions 27 to 30.You now have some time to read questions 27 to 30.

  (15 seconds)

  (3)每部分錄音播放完畢后

  每部分錄音播放完畢后，考生會(huì)有半分鐘的時(shí)間檢查核對(duì)所寫(xiě)答案。 如果大家對(duì)自己的答案很有信心，檢查花的時(shí)間就會(huì)少，就可以開(kāi)始瀏覽下一部分的題目。

  This is the end of Section 1.You now have some time to check your answers.

  (30 seconds)

  30分鐘的錄音播放完畢后，考生會(huì)有10分鐘的時(shí)間將答案從試卷上轉(zhuǎn)寫(xiě)到答題紙上。

  回到一開(kāi)始的問(wèn)題上，

  為什么不能在停頓過(guò)程中謄寫(xiě)答案呢?

  答：如果在每部分中間停頓時(shí)或者在每部分結(jié)束時(shí)將答案轉(zhuǎn)寫(xiě)到答題紙上，很容易出現(xiàn)扣分情況。

  從上面大家可以看到：

  每部分中間或結(jié)束時(shí)的停頓時(shí)間只有20到30秒，在這么短的時(shí)間內(nèi)匆忙抄寫(xiě)答案難免犯錯(cuò)，如將答案抄寫(xiě)在答題紙上錯(cuò)誤的地方，拼寫(xiě)錯(cuò)誤或使用不正確的單詞形式。

  更重要的是，你就沒(méi)有時(shí)間閱讀接下來(lái)的題目。 因此，當(dāng)接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)，不知道要重點(diǎn)聽(tīng)什么，不易獲取關(guān)鍵信息，從而給自己增加更多壓力，準(zhǔn)確率也會(huì)下降。

  2.如何利用停頓時(shí)間?

  既然停頓時(shí)間如此重要，并且相當(dāng)寶貴，那么該如何利用才能不辜負(fù)你的爭(zhēng)分奪秒呢?這就涉及到如何審題答題了，下面這些高效審題及答題技巧，可以幫你事半功倍哦!

  Tips：

  (1)閱讀題目要求，找出限制性單詞。

  如：

  Questions 1-4

  Complete the notes below.

  Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER for each answer.

  記住，限制性單詞以外的所有答案都將被視為不正確(即使多出的單詞是“a”或“the”這樣簡(jiǎn)單的冠詞也可能會(huì)被視為錯(cuò)誤答案)。

  (2)根據(jù)題干預(yù)測(cè)錄音中的情景。

  誰(shuí)要講話?為什么?關(guān)于什么話題的?

  如：

  Section1

  Listen to the conversation between John,who is an accomodation officer for overseas students.and Susan,a Canadian student who wants an apartment,and complete the form. Write no more than three words or numbers for each answer.

  通過(guò)題干提示，我們知道將會(huì)聽(tīng)到John和Susan之間的談話，是關(guān)于accomodation的問(wèn)題。所以就會(huì)提前聯(lián)想到這方面的相關(guān)詞匯，在聽(tīng)的時(shí)候更加熟悉情境。

  (3)劃出關(guān)鍵詞。

  關(guān)鍵詞是幫助你辨認(rèn)聽(tīng)力材料中重要信息的詞。當(dāng)錄音播放后，關(guān)鍵詞會(huì)幫你集中注意力聽(tīng)題目所需要的重點(diǎn)信息。

  如下面：

  1.Melanie says she has not started the assignment because____ (劍4.Test1, Listening,Section 3)

  A .she was doing work for another course.

  B .it was really big assignment.

  C. she hasn't spent time in the library

  2.Riverside Village was a good place to start an industry because it had water,rawmaterials and fuels such as ____ and _____(劍4.Test1, Listening,Section 2)

  3.The metal industry was established at Riverside Village by _______ who lived in the area.(劍4.Test1, Listening,Section 2)

  (4)閱讀每個(gè)問(wèn)題確定你要尋找的信息類型。

  例如，在上面的問(wèn)題1中，你需要仔細(xì)聽(tīng)為什么Melanie沒(méi)有開(kāi)始做作業(yè) ，你需要細(xì)聽(tīng)具體原因;在問(wèn)題2中，重點(diǎn)要聽(tīng)2種燃料; 在問(wèn)題3中，重點(diǎn)是人名。

  (5)根據(jù)題目，預(yù)測(cè)答案的正確語(yǔ)法形式。

  答案是動(dòng)詞、形容詞、副詞還是名詞?動(dòng)詞或名詞是以單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)?名詞是可數(shù)的還是不可數(shù)的?

  如：

  Realists focused on events that were ______and typical rather than extraordinary.

  題目中并列連詞and的出現(xiàn)尤為關(guān)鍵，這表示它兩邊的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)應(yīng)該保持一致，空右方“typical”是形容詞，所以空格處同樣是“形容詞”。

  (6)在聽(tīng)錄音時(shí)，將題目轉(zhuǎn)換成一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題可以更好地幫助你捕捉信息。

  例如，在上面的問(wèn)題1中，題目可以轉(zhuǎn)換成: why has Melanie not started the assignment?

  (7)如果沒(méi)聽(tīng)到也猜不出答案來(lái)，就放過(guò)這道題目，集中精力繼續(xù)回答下面的問(wèn)題。

  不要浪費(fèi)時(shí)間思考剛剛錯(cuò)過(guò)的的答案。如果一直糾結(jié)，就不能繼續(xù)專心聽(tīng)錄音，可能會(huì)找不到聽(tīng)到什么地方了。 錯(cuò)過(guò)一個(gè)答案總比錯(cuò)過(guò)幾個(gè)要好。

  (8)每部分聽(tīng)力結(jié)束時(shí)，你會(huì)有30秒時(shí)間檢查答案，但最好還是繼續(xù)閱讀下一部分的問(wèn)題。

  This is the end of Section 1.You now have some time to check your answers.

  (30 seconds)

  因?yàn)?0秒以后，你還會(huì)被告知繼續(xù)閱讀下個(gè)部分的問(wèn)題。后面的題目越來(lái)越復(fù)雜，所以最好是省下檢查的30秒，這樣，你就可以有長(zhǎng)達(dá)一分鐘的時(shí)間來(lái)閱讀下個(gè)部分的問(wèn)題。 這個(gè)額外的“思考時(shí)間”很有價(jià)值。

  3.只謄寫(xiě)答案就夠了么?

  錄音播放完畢后，你會(huì)有10分鐘時(shí)間把答案轉(zhuǎn)寫(xiě)到答題紙上。如果前面的時(shí)間“有富余”，就不止10分鐘哦!所以一切由你決定!

  有的小伙伴奮筆疾書(shū)，明明是對(duì)的答案，結(jié)果生生地寫(xiě)錯(cuò)了，謄寫(xiě)答案也是需要用心的，下面是具體的Tips.不要再馬虎啦!

  Tips：

  (1)不要只是抄寫(xiě)單詞。

  轉(zhuǎn)寫(xiě)答案時(shí)也要細(xì)心思考，因?yàn)榧词箍雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單直接的答案也很容易因?yàn)榇中亩鴮?xiě)錯(cuò)。

  (2)檢查每個(gè)答案的拼寫(xiě)和語(yǔ)法，并且確定答案不超出字?jǐn)?shù)限制。

  一串?dāng)?shù)字(如：電話號(hào)碼)是一個(gè)詞。

  (3)不要重復(fù)題干中的單詞。否則將會(huì)扣分的喲!

  (4)改寫(xiě)答案要謹(jǐn)慎。

  有時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，寫(xiě)在試卷上的答案可能形式不太準(zhǔn)確需要適當(dāng)改寫(xiě)，一定要根據(jù)試題信息檢查答案，確保答案在語(yǔ)法上和邏輯上符合題干要求。

  (5)每寫(xiě)一個(gè)答案時(shí)，確定將其寫(xiě)在答案紙的正確位置。

  有的同學(xué)寫(xiě)著寫(xiě)著就串了，所以一定要仔細(xì)再仔細(xì)!小心再小心!因?yàn)?0分鐘的轉(zhuǎn)寫(xiě)時(shí)間結(jié)束后，不會(huì)再給你額外的時(shí)間將寫(xiě)在錯(cuò)誤位置的答案轉(zhuǎn)寫(xiě)到正確位置。

  緊急情況下，你可以圈出寫(xiě)在錯(cuò)誤位置的答案，并用箭頭標(biāo)示到答案的正確位置。

  (6)雖然是廢話，還是要苦口婆心地囑咐：仔細(xì)檢查答案直至最后一刻。

  小伙伴們，莫嘆息時(shí)間都去哪了?時(shí)間就在你的手中，時(shí)間是靠智慧去爭(zhēng)取的，上面這些小技巧，對(duì)于合理分配聽(tīng)力時(shí)間，提高聽(tīng)力效率，真真是極好的!一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!愿你每一天，都能學(xué)到新知識(shí)!