2022/10/20 16:20:13來源:新航道作者:新航道
摘要:2022 年1-9 月的托福考試也都全部結(jié)束了。今天新航道托福培訓班小編來為大家梳理一下前三季度托福考試閱讀部分的考情,為同學們更好地了解第四季度的考試趨勢及有效備考提供參考。話不多說,一起來看吧!
2022 年1-9 月的托福考試也都全部結(jié)束了。今天新航道托福培訓班小編來為大家梳理一下前三季度托福考試閱讀部分的考情,為同學們更好地了解第四季度的考試趨勢及有效備考提供參考。話不多說,一起來看吧!
1. 考試場次與文章篇數(shù)統(tǒng)計
前三季度共進行了 58 場托福考試,閱讀部分共收集到 312 篇文章。
2. 考查話題與占比統(tǒng)計
托福閱讀文章和往年一樣,依舊涉及到了各種話題,包括生物類、歷史類、社會科學類、地理地質(zhì)類、天文類、藝術類、生態(tài)環(huán)境類、考古類以及心理學類。
從以上兩圖可以看出,生物類和歷史類文章始終是閱讀話題的大頭,兩者所占比例之和從去年到今年變化不大,都約 60%。
考古類文章考查比例明顯減少,從 2021年的 16%減少到了 1%,對于不喜歡或不擅長該話題的考生來說,無疑是順利避坑了。
社會科學類、地理地質(zhì)類文章在今年 1-9 月考查比例有明顯增加,各占了 12%,這兩類話題在去年的比例分別是 1%、7%。藝術類、天文類文章考查比例也所有上升,分別從 2%上升到 7%、從3%上升到 6%。
3. 生物類、歷史類文章高頻話題
1-9 月閱讀部分共搜集到 312 篇文章,其中生物類文章 116 篇,歷史類文章 71 篇。以下小航為大家列出了這兩類文章的高頻話題。
4. 考試趨勢預測
2022 年 1-9 月托福考試閱讀部分整體來說變化不大,從題型上來看,閱讀依舊考查十種題型,其中指代題和圖表分類題考查頻率仍然非常低。對于想要考到高分的同學來說,四大段落題(事實題、否定題、推理題、目的題)和小結(jié)題仍是拿分的重點,需要多花時間備考琢磨。
從話題上來看,生物類、歷史類、地理地質(zhì)類、社會科學類是高頻考查話題,對于不擅長閱讀此類文章的同學來說,可以多花點時間復習。當然,其他話題如藝術類、生態(tài)環(huán)境類、天文類、考古類以及考頻一直以來非常低的心理學類文章也不容小覷,練習不到位也會成為高分路上的攔路虎。同學們一定要全方位、多角度的準備。
5. 備考建議
1. 充分利用官方真題
官方真題是最好的練習材料,同學們在備考階段需要充分利用好 Official 真題。同學們可以將這些材料當作備考托福的教科書來用,對文中的詞匯、長難句,文章的主題、框架結(jié)構(gòu)等內(nèi)容進行研究分析,充分掌握托福閱讀文章的特點,熟悉語言風格。這樣經(jīng)過長期的積累,就會形成語言敏感度,在考試時對于閱讀的文章能夠做出更快的反應。
2. 有效使用閱讀機經(jīng)
托福閱讀新題數(shù)量雖然在增加,但大部分的題目還是重復舊題,因此機經(jīng)對于同學們備考的幫助仍然很大。今年考過的文章如群居的優(yōu)缺點、氣候變化與鳥類繁衍的關系、珊瑚礁、熱分層、十八世紀歐洲人口革命等,在《新托福閱讀真經(jīng) 6》中都有相似度非常高的文章。同學們在練習真題之余,也可將《新托福閱讀真經(jīng) 6》作為寶貴的備考材料。
3. 科學制定復習方案
備考前期,訓練不同題型。要充分練習到每一種題型,掌握不同題型的解題方法,提高自己快速定位信息的能力。了解自己的薄弱環(huán)節(jié),認真分析自己為何總在某個題型中失分,是詞匯問題,語法問題,還是總結(jié)概括能力不足?針對弱項開展專項訓練,通過大量題目的練習來克服先前的錯誤,做到熟能生巧,提升正確率。
備考后期,定時整套練習。很多同學反映,在考試過程中做第一二篇閱讀時花費了大量時間,導致后面的題目幾乎沒有時間來做,只能連蒙帶猜,從而極大拉低了自己的分數(shù)。針對這一情節(jié),需要同學們注重速度的提升,在備考過程中,定時定量練習,合理分配好每篇閱讀的做題時間,平衡好正確率和做題速度的關系。
4. 克服緊張心理狀態(tài)
在考試中難免遇到自己不喜歡或不擅長的話題,這對考生的心態(tài)和做題速度都產(chǎn)生了影響。同學們要明確的是,難題對任何一位同學都是有挑戰(zhàn)性的,每位參加考試的同學都面臨題目難做,分數(shù)難得的問題。因此,要把平時的練習當作考試,即使遇到難題也要克服畏難情緒,認識到這是正常現(xiàn)象。同學們把基礎性難度低的題目先做好,保障該得到的分數(shù),然后再向難題發(fā)起沖擊。
6. 詞匯題難題匯總
最后,小航為大家匯總了 2022 年 1-9 月考查的詞匯題難題,供大家復習使用。祝廣大托福考生們都能順利考出理想的分數(shù)!
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