在托福聽力的考試中，大家也經常會遇到一些專有名詞。如果大家在平時的訓練中，缺乏了這部分的練習，那么這部分也會成為我們考試中的一大障礙。那么具體的托福聽力應該怎么解決這些專有名詞呢?快跟著新航道托福頻道小編一起來看看吧!

  發現：信號詞+短暫停+小黑板

  抓住：抓音、形、意和做筆記

  理解：練習

  1、為什么要聽懂這些專有名詞?

  首先，大家把“專有名詞”理解為是老師要教給學生學習的重要知識、概念、人物即可。它們絕大多情況是名詞。通常每篇學術講座都會出現1個，有時會2個;少數學術對話也會出現。

  但是，往往是學生們不熟悉，或者根本不認識的詞(組)，比如：TPO 45 Lecture1中的contrapposto pose，TPO 49 Lecture4 中的skeuomorphs。

  最后，文章后面會多次出現這個詞。所以假如我們不知道這個詞的意思、解釋，或者忘記了它的發音，甚至根本沒聽出來這里出現了專有名詞，那在后面的聽力部分中就很肯定聽不懂了。

  2、專有名詞真的很難么?

  因為托福會用較為常見的詞來解釋這個專有名詞。換句話說，我們只要聽懂了解釋，就自然會明白這個詞的意思。所以它根本沒有看起來的辣么難。

  通常情況下，在專有名詞第一次出現后，它的解釋會緊接著被給出來，大家要熟記這一點。個別情況是先出解釋，再點出名詞。

  3、托福聽力常見三大場景

  大家把聽托福聽力想象成聽一段真正的課堂錄音，這時就會有以下3中情景：

  1)教授會主動提出專有名詞，并自己給出解釋。這種情況是最為常見的。

  2)學生沒聽懂，所以會提問這個專有名詞是什么意思。比如TPO 18 Lecture2。

  3)老師提問學生，讓他們給出解釋，隨后對他們的答案做點評。比如TPO 44 Lecture4。

  不論是哪一種情境，都大同小異，因為專有名詞都會連著解釋，這才是重點。

  4、如何發現這些隱藏的專有名詞?

  關鍵有三要素，我們以最常見的老師自己說出專有名詞并給解釋為例：

  首先，教授會用一些信號詞(signal words)去引出專有名詞，最常見的是known as, called, named，which is。這些詞一出現，后面出現專有名詞是十拿九穩。

  大家可以從下面這段話中，找一下信號詞和專有名詞分別是哪個。

  People who spend their time doing many things at the same time are called multitaskers.

  下面這個句子呢?

  let's talk about Spectroscopy a little now just to cover the basics. What is Spectroscopy? Well, the simplest definition I can give you is that Spectroscopy is the study of the interaction between matter and light.

  其次，在教授第一次說到專有名詞時，往往是語速放慢，并且隨后的音頻會有約1秒停頓。這是托福聽力給大家的提示，代表著老師要給學生介紹的概念、任務粉墨登場了。大家要敏銳地抓住這個大好機會，熟悉這個詞的發音。

  最后，在這轉瞬即逝地1秒鐘內，大家要下意識地抬頭看電腦屏幕，很可能會屏幕上有一個帶這個專有名詞的小黑板(如下圖skeuomorphs)。 這樣大家就知道這個詞長什么樣了。

  不過這里要注意兩點：

  1.非英語的人名的拼寫有時會和它的發音差的差十萬八千里。比如TPO 33 Lecture1一個專有名詞Houdin，這個人名看起來讀/hudin/，但是它真正讀作/wuden/。如果不看黑板，自己一門低頭記，那一定和這個詞差很遠。這就說明小黑板的重要性了。

  2. 少數情況下是沒有小黑板的，或者沒有短暫停。

  5、如何抓住這些專有名詞?

  一言以蔽之，通常情況下，依次抓專有名詞的發音、拼寫和意思。

  不抓發音，之后這詞再出現，尤其是文章較后面的位置再次出現時，我們會以為這是生詞。因為專有名詞會在短時間內被提及幾次，所以大家會有機會把音熟悉。比如：

  let's talk about Spectroscopy a little now just to cover the basics. What is Spectroscopy? Well, the simplest definition I can give you is that Spectroscopy is the study of the interaction between matter and light.

  Spectroscopy這個詞在上面中提及了3次，所以大家有充足的機會去記憶發音。

  不抓拼寫，題目中出現這個詞，我們很可能對應不上自己的筆記，就找不到答案了。不抓意思，那就等著不知所云吧。

  這里再強調一點，凡事都有例外，少數情況解釋在前，專有名詞在后，比如TPO 23 Lecture2 Question2。

  另外，這里簡單介紹一下速記專有名詞和解釋的方法。特別是在專有名詞比較長時，怎樣在短短1秒鐘內快速記錄下來呢?還是以上面說到的skeuomorphs為例，建議大家只記skeu。再比如，TPO 48 Lecture 2 中的plume hypothesis及其解釋、TPO 44 Lecture 1中的barrage及其解釋，分別如下圖。

  6、如何克服專有名詞把題做對?

  一般專有名詞出題會圍繞兩種情況：

  1. 專有名詞是人名，則會出這個人的生平、理論貢獻、不足之處等等。

  2. 如果專有名詞是事物/理論，那么最直接的就是考概念，或者是特征、成因、理論的優缺點等。

  我們以TPO 49 Lecture 4 第5題為例：

  原文：“However, we have to be careful when it comes to skeuomorphs. These objects are copies of the designs of other objects, but in another material. ”

  以上就是關于托福聽力專有名詞，更多托福資訊，請關注托福頻道