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越南考雅思能拿8.5,國內雅思考試壓分真成現狀

  楊凱

  上海新航道雅思主講

  新航道中國雅思夢之隊名師

  新西蘭國立懷卡托大學碩士

  被稱為8分導師、5分救星

  前段時間，一則“新航道越南雅思考團新晉明星學員—總分8.5”的消息刷爆朋友圈，寫作提高1.5，口語提高2，大家紛紛表示，國外考試在評分上比國內要寬松許多。

  也經常有學生來問我：雅思口語考官真的會對中國學生壓分么? 如果去國外考會不會分數高一點?我的回答是：不會， 也會。

  1.雅思考官不會故意壓分

  雅思考官不會特意給某個地區的學生壓分， 或者給某些特定族群的學生壓分，這是政治正確的大方向，雅思官方機構的評分明確說明考試評分標準是全世界統一的。為了特地澄清誤解， 雅思官方機構還特地出了一個視頻來解釋雅思考試的評分標準， 就是因為中國大陸考生的口語成績一直很奇葩的畸低。

  其實我們的口語能力差從小時候開始學習英語的第一天就基本定調了， 我們從小學的就是啞巴英語，會認字能閱讀，能照本宣科的念，聽也總歸能聽個八九不離十， 反正差不多的意思。但口語表達基本不在學校教學考量范圍內，別說學生， 英語老師英文口語流利表達的又有幾個?

  所以我們英語學習的現狀決定了我們“啞巴英語”的現狀，所以口語能力差不能怪考官評分低。這里說的口語能力不是我們學習中文時的熟練背誦， 也絕對不是聽力理解和閱讀理解做題， 而是能自如的用英語表達自己的意見和想法、開玩笑，甚至是吵架和懟人。

  2.壓分的確是事實

  為什么雅思考官會壓中國大陸學生的口語考分?關鍵詞：機經/模板。

  現在滿大街英語說的好沒幾個，但是卻能抓出一把號稱能教雅思口語的，書店里也都是汗牛充棟的雅思口語書籍，而這些，都是為了咱們考生的“機經/模板”服務，這些機經段子通常有以下幾個特點：

  1、牛 基本上都是不食人間煙火的不說人話的風格。辭藻華麗、句型復雜、表達隱晦，一聽就是《舌尖上的中國》的電視解說詞， 要么就是《動物世界》趙忠祥老師的感覺，因為不這么寫顯不出大師的水平高啊，但平時誰說話是這個腔調呢?

  2、虛 畢竟要照顧到每個學生的特點， 所以就不可能很個性化，沒有相關的細節， 就只好往高大上里靠， 所以一個高中生說話感覺就像中央常委，一開腔就是民族、國家、社會，來討論地鐵里到底要不要設置廁所這些問題，考官會有代入感?

  3、假 所有人的故事看上去聽起來都是一個味道，甚至對某件事的情感都是一樣的，一說到做好事都是扶老太太過馬路，一說到外國人就是給外國游客指路，一說到媽媽就是母慈子孝，家庭和睦，考官能相信?

  模板使用到如此地步， 甚至有傳言說有經驗的雅思考官一聽你開口， 就知道說的是不是模板， 甚至是哪個培訓學校的模板， 是哪個老師的風格，汗毛凜凜吧?甚至有考官當場翻臉懟考生：I heard this story before, have you ever shared this story with other people??

  所以考官在考試時候都會采取一些甄別的考試手法(這個我們以后可以詳談)來核實考生是否使用模板， 一旦確定考生是背誦機經， 那成績肯定就涼了。

  更糟糕的是考官和雅思官方機構都知道中國考生考雅思前都會參加各種考試培訓，為了保險起見， 基本上是有理無理三鞭子，被冤枉的估計不在少數，也就變成了我們常說的“國內考雅思常被壓分”。

  以前考試壓分以大城市為主，后來拓展到全國， 現在已經到大中華區了， 包括東南亞甚至大洋洲， 但凡知道中國學生考試套路的考官都會有心理準備。所謂壓分也是事實存在。

  但凡事都有例外，我有一個學生，在國內考試，口語幾次都是6或者5.5， 在英國讀書也算蠻成功的， 她的英國朋友里和大學的英語老師里有前雅思考官，但我和她的考官老師對她的口語評分都是口語6/6.5，沒想到在英國考口語居然有8分。可能你以為這是運氣，但她身上的這些素養不能被忽略：

  1、學生很健談，上知天文下知地理， 前后五千年都能跟你聊， 而且跟你聊的都是她喜歡擅長的。性格很開朗，愿意跟人溝通， 很有幽默感，談話很愉快。

  2、英文表達很流暢，詞匯量大且相對用詞準確，中英兩種語言轉換效率很高。

  但我和她的考官老師給分不高， 主要是因為她小語法錯誤很多， 從句數量雖然多但變化不多，這是典型的六分口語， 也就是語言精度不夠。

  3.如何應對壓分現狀

  British Council不可能承認壓分的， 可是事實又的確存在，怎么辦呢?我給大家提供一些解決辦法：

  1、如果時間夠、經濟充裕，那么去世界上的某一個較為偏僻的雅思考點考試，并且祈禱那里的考官不知道咱們的機經套路。

  2、如果你沒上述的本事， 那還是要踏踏實實的準備考試， 提升自己的語言能力， 尤其是口語表達能力。在這里， 一個關鍵詞是：personalized/個性化。

  如何做到個性化?

  1)準備素材從個人出發， 把自己是誰、做過什么、如何做的這個故事，說好、說順、說熟練;

  2) 不要瞎編內容， 把最真實的信息和想法表達出來就行，越個性化的內容就越真實—至少在考官看來是這樣的。

  相信你做到以上幾點，就會發現，并不是外在條件使我們分數不好看，最重要的還是內在素養。

  今天的講解就到這里啦~

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