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　　作為一名雅思老師，為了傳授備考經(jīng)驗，有幸報名參加了上半年5月份雅思考試。當然，我并不是新航道在職教師中的第一位參加雅思考試的老師，雖然在學生時代也有過同樣的經(jīng)歷，但時過境遷，感觸自然也不一樣。以下是我在那次考試中的一些體會，雖然已經(jīng)間隔了5個月，但還是希望對大家有所幫助。

　　一、考前準備篇

　　雅思考試和國內(nèi)考試最大的區(qū)別在于：第一，考生不能自帶文具，走進考場會發(fā)現(xiàn)每個人的桌上都放有一支鉛筆和一塊橡皮，考完試后大家可以選擇拿走也可以留在那，我建議拿走，這可是我們用巨額考試費換來的啊;第二，考生一定要帶的三樣東西有身份證、確認信、護照標準的照片一張，除此之外任何東西都不能帶進去，包括水。說到考試第一天要帶的這三樣東西，我給大家的建議是考試兩個月前最好將身份證放在安全不易弄丟的地方(PS. 隨身帶一定是最不安全的);打印確認信時只要保證內(nèi)容的完整性就可以了，彩打或黑白打都可以;鑒于不同國家的護照照片有不同規(guī)格要求，建議大家在照相館時直接要求尺寸為33mmx48mm，白底免冠彩色照片，考試前在照片背面寫上全名及考號。

　　考試當天，我是7：40 到達考場的，接著在考場大樓前的宣傳板上找到自己的教室，然后排隊進場。8:10進入自己的考場，雖然監(jiān)考老師是中國人，整個詢問過程還是用英文進行的。一般監(jiān)考老師會問兩個問題：Did you bring your cell phone? 和Do you want to use the toilet? 早餐吃了流食或者喝水的同學建議去趟廁所，不然要一直等到作文開考5分鐘后才能去，而且還是占用寫作文的時間，本來寫作文就比較趕，所以建議大家早餐盡量避免流食。考試是9:00開始，在這之前，監(jiān)考老師會交代一下考場紀律，然后就是帶上耳機試音，建議考生在試音時將耳機調(diào)到最合適的音量，要是出現(xiàn)雜音或者音量過小，一定要舉手示意要有更換。一切準備就緒后，剩下的就是等待了，大家在等待時不要過分緊張，也不要試圖去回顧機經(jīng)片段，最好的方法就是閉目養(yǎng)神，調(diào)整心態(tài)，沉著應戰(zhàn)。

　　二、考場實戰(zhàn)篇

　　1.聽力

　　拿到聽力試卷時，非常迅速地把四個Section都瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)Section 1和Section 4都是填空題，Section 2和Section 3以選擇題為主，且兩個部分都有多選題。認真讀題后發(fā)現(xiàn)Section 1是一個典型的租房場景，也是一個老題(參照機經(jīng)V07141和V09121)這類場景是我在上課時強調(diào)的重點，此類場景高頻詞匯有g(shù)arage, kitchen, heater, toaster等此次都要求拼寫，此外，次場景中不可缺少的租金也是以美元的形式出現(xiàn)，好在題目已經(jīng)將符號$給出，考生只要寫上數(shù)字就行了。 Section 2是談論一個物品交換網(wǎng)站，前三個題都有一些干擾項，這個時候一定要注意運用老師在課堂上介紹的多級“干擾”詞來鎖定目標，后四道題是填空題，比較簡單，題目里的關(guān)鍵詞沒有替換，也沒有干擾性。Section 3是學術(shù)場景里比較常考的題型，也是一道老題(參照機經(jīng)090212和09122)是關(guān)于學術(shù)report的討論，第一道題就是多選題，而且出現(xiàn)關(guān)鍵詞替換，做題的時候可以根據(jù)聽力內(nèi)容采取排除法，后面的選擇題也出現(xiàn)也一些干擾項，此次聽力Section 3有一定難度，要求考生在讀題時按照上課所講的方法迅速找出關(guān)鍵詞，并進行預判和推測答案的大致范圍。Section 4是講日本石器時代人類的發(fā)展史，這篇筆記式填空題相對來說比較簡單，文章以時間為主線，只要學生能夠跟著主線并利用關(guān)鍵詞進行定位，難度并不是很大，聽力到最后一部分，有同學可能覺得注意力沒辦法集中了，建議大家平時在練習時，嚴格按照正常考試流程進行限時訓練，以適應考試的強度。

　　最后補充一點，在每個Section做完之后有30秒的時間檢查答案，建議大家利用這個時間按循序看后面的題目，不然越到后面，看題速度越慢，這樣會導致最后一部分題目沒看完，錄音就開始播放了，最終結(jié)果可想而知。

　　2.口語

　　雖然我的口語考試時間是周日上午9:50，由于擔心有新題出現(xiàn)，周六下午呆在考場大樓外蹲題。所謂蹲題，就是守株待兔搬地等在考試出口，一有考生出來，大家便蜂擁而上以便得到口語話題。大家應該知道，同一天的口語話題重復率是比較高的，要是碰到自己同考場的話，套用一句網(wǎng)絡流行語那就是“人品爆發(fā)了”。雖說蹲題是百利而無一害，也不能說蹲得越多越好，大家要把握好時間，蹲到一定數(shù)量的題后一定要在一邊整理下思路，組織一下語言，只有這樣蹲題才有效果，不然真正考試時碰到你蹲到的話題但是不知道怎么說，那蹲題就顯得沒意義了。

　　15號下午考的都是老話題，主要有a friend, a childhood teacher, something you are good at, a journey, a film, the oldest person you know等，也有去年的新題a new law, a small thing to protect the environment, something naughty you did等。從中我們不難發(fā)現(xiàn)這些話題都是我們課上不斷強調(diào)的話題，且都是以敘事為主，此時需要考生注意的就是時態(tài)和單詞的準確度了。

　　我考到口語第一部分話題有hometown, study English和sports，第二部分的卡片題是an item that you used and is broken or stops working now，我講的是小時候家里的一臺黑白電視機，被好奇的弟弟拆開了，還原后再也不能工作了事情，由于碰巧是一件真實的事情，整個敘事過程比較連貫，感覺考官對這件事情也比較感興趣，接下來的follow-up questions回答的也比較流暢，考試進行得很順利。

　　出考場后又蹲了一會題，發(fā)現(xiàn)此次考試沒有出現(xiàn)傳說中的新題，也就是說如果大家在平時能夠把老師在課堂上列出來的高頻題準備充分的話，考到理想的分數(shù)并不是一件難事。

　　在口語準備過程中，切忌漫無目的地說，一定要嚴格按照考試要求來把好時間關(guān)，同時要將四項評分標準(流利度、語法、詞匯、發(fā)音)熟記于心。在課上我會告訴學生表達的流利連貫是口語得高分的關(guān)鍵，事實也正是如此。一個學生如果能做到?jīng)]有長時間的停頓，流利地表述，即便句子結(jié)構(gòu)、發(fā)音、語法亦或是詞匯出現(xiàn)問題，分數(shù)最高也能達到6.5分。這足以證明流利度的關(guān)鍵作用。但如果想拿到更高的分數(shù)，也要保證用語的準確性，也就是適合的單詞要用在合適的地方。有的同學在單詞使用上還有這樣一個誤解，那就是單詞用得越難分越高，其實這是不正確的，雅思口語考試并不是想讓學生說話的時候像背書一樣，它只是測試學生用英語的溝通交流能力，更重要的是，考察學生能不能用最地道的英語來交流，因此課堂上我常常要求學生積累一些口語常用的詞組和俚語來使自己的口語地道化。

　　除開流利度和詞匯，發(fā)音也是一個容易被中國考生忽略的因素，有的中國學生在學英語初期喜歡用漢字標注發(fā)音，久而久之，自己的發(fā)音就偏離了標準的軌道。其實英語里只有48個因素，遠比語法，詞匯要少得多，況且大部分因素我們都能發(fā)正確，這樣以來真正需要糾正的大約在20個左右，也就是說糾正發(fā)音是口語評分標準最容易提升的因素。最后剩下語法了，其實口語里面并沒有用很復雜的語法，雅思口語考的最多的就是時態(tài)中的過去時態(tài)和虛擬語氣，剩下的就是我們經(jīng)常說的名詞單復數(shù)，動詞單三式以及過去式和過去分詞，在掌握這些基本語法的基礎上，想拿高分的同學在平時練習時可以用從句或倒裝句型進行表達，從而使句型更加多變，表達更加嚴謹。

　　上海新航道雅思培訓主講簡介：

　　沈一亭

　　上海新航道雅思主講，同濟大學碩士畢業(yè)。持有上海高級口譯證書，gmat寫作5.5 分。五年以上雅思教學經(jīng)驗，曾任北京雅思浙北分校教學主管，主講口語、寫作。知名上市公司國際新聞部高級編審;時尚雜志記者，獨立紀錄片編導。授課風格嚴謹、實用，能幫助學生建立留學所必須的學術(shù)寫作基本思路和技巧。